Αρχική » Εκπαιδευτικά Προγράμματα

Αρχείο κατηγορίας Εκπαιδευτικά Προγράμματα

Εκπαιδευτική Δράση στο Βέλγιο

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΣΤΟ ΒΕΛΓΙΟ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΒΕΛΓΙΟ στο πλαίσιο του άξονα « Σχολείο και Κοινότητα»

  • Πρώτος στόχος μας: η εκπαιδευτική δράση στη Commission.

Το Κέντρο Επισκεπτών της Ευρωπαϊκής Επιτροπής στις Βρυξέλλες κατόπιν πρόσκλησης, υποδέχτηκε  ομάδα 36 μαθητών του σχολείου μας για την υλοποίηση εκπαιδευτικού προγράμματος. Η ομάδα μας ανακάλυψε τον ρόλο της Επιτροπής και  έμαθε τις βασικές πολιτικές της από το εξειδικευμένο προσωπικό της . Το Κέντρο Επισκεπτών της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, που έχει την έδρα του στις Βρυξέλλες, έδωσε στους μαθητές μας τη δυνατότητα να γνωρίσουν καλύτερα τη λειτουργία, τις πολιτικές και τις προτεραιότητες της Ευρωπαϊκής Επιτροπής.  Τα παιδιά  μας εξοικειώθηκαν με τους ευρωπαϊκούς θεσμούς, κατανόησαν το ρόλο των κρατών μελών στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης και καλλιέργησαν την ευρωπαϊκή συνείδηση, η οποία θα τους δώσει τα φτερά για να γίνουν όχι μόνο Ευρωπαίοι πολίτες , αλλά και πολίτες του κόσμου.


  • Δεύτερος στόχος μας: η διά ζώσης προσέγγιση της Φλαμανδικής Αρχιτεκτονικής & Ζωγραφικής, η βιωματική ενασχόληση με τα κτήρια Γοτθικού ρυθμού και η εξοικείωση με τη Μεσαιωνική Ευρωπαϊκή Ιστορία.

To Βέλγιο είναι  ένας μοναδικός προορισμός που αγκαλιάζει την πολυπολιτισμικότητα, όσο και τη διαπολιτισμικότητα. Πιο ειδικά, απολαμβάνει κανείς τα καλλιτεχνικά δημιουργήματα της υπέροχης φλαμανδικής Τέχνης, τη μόδα, την πλούσια ιστορία του Βελγίου, καθώς και την απίστευτη φυσική ομορφιά του. Μπορεί μάλιστα ως χώρα να είναι μικρή σε έκταση, αλλά σίγουρα «μαγεύεται» κανείς από τα μοναδικά αξιοθέατα και τοπία που αντικρίζει.

Πρώτος μας σταθμός είναι η Αμβέρσα, το τρίτο μεγαλύτερο λιμάνι της Ευρώπης, το οποίο μάλιστα βρίσκεται στο σταυροδρόμι, όπου συναντιούνται η Ολλανδία, η Γερμανία, το Λουξεμβούργο και η Γαλλία. Αυτή η πόλη-στολίδι χαρακτηρίζεται από ένα συνονθύλευμα της μοντέρνας τέχνης και της παράδοσης, της μοντέρνας αρχιτεκτονικής με τα ιστορικά κτήρια.

Το κέντρο της Παλιάς Πόλης, γύρω από τον επιβλητικό γοτθικό καθεδρικό, είναι πανέμορφο, με χαρακτηριστικά ίδια με αυτά του 17ου αιώνα, όποτε και αποτελούσε κέντρο καλλιτεχνικής δημιουργίας. Η γοτθική και μπαρόκ αρχιτεκτονική της Φλάνδρας, έχει σαφώς σημαδέψει την Αμβέρσα. Φυσικά, δε γίνεται κανείς να φύγει από την Αμβέρσα χωρίς να έχει επισκεφθεί το σπίτι του Ρούμπενς, του σπουδαιότερου μπαρόκ καλλιτέχνη της Βόρειας Ευρώπης και ιδρυτή της φλαμανδικής σχολής. Έργα του μπορεί κανείς να συναντήσει σε εκκλησίες και μουσεία στην Αμβέρσα. Μάλιστα, ένα από τα πιο σημαντικά έργα του, αν όχι το σημαντικότερο, η Αποκαθήλωση, βρίσκεται στον καθεδρικό ναό της Αμβέρσας

Νότια του Grote Markt, συναντήσαμε το σπίτι που ονομάστηκε “De gulden passer” («Οι χρυσές πυξίδες»). Εκεί, έζησαν οι κληρονόμοι του Moretus και ο τυπογράφος και βιβλιοδέτης, Christoffer Plantin. Επίσης, θεωρείται ο πρώτος εκδοτικός οίκος στον κόσμο. Το συγκεκριμένο σπίτι αποτελεί πλέον ένα εντυπωσιακό παράδειγμα αναγεννησιακής αρχιτεκτονικής, ενώ σήμερα το κτίριο μετατράπηκε σε μουσείο, το οποίο ονομάζεται Plantin-Moretus (αποτελεί μνημείο Παγκόσμιας Πολιτιστικής Κληρονομιάς της UNESCO). Το μουσείο παρουσιάζει την ιστορία της εκτύπωσης, ενώ ταυτόχρονα ενσωματώνει την ατμόσφαιρα ενός παλαιού τύπου φλαμανδικού πατριωτικού σπιτιού. Η ιστορία των βιβλίων, καθώς και οι διαδικασίες που συνδέονται με την παραγωγή τους, πρώτες μορφές ανάπτυξης γραφής και αλφαβήτου, συνοδευόμενες από αξιόλογα αρχαιολογικά ευρήματα και χειρόγραφα, καθώς και εκθέματα αφιερωμένα στον Johannes Gutenberg και στις μοναδικές εφευρέσεις του (εκτύπωση γραμματοσειρών με κινητό τύπο) αποτελούν βασικές γνώσεις οι οποίες σηματοδοτούν την πορεία της ανθρωπότητας.

Δεύτερος σταθμός μας είναι η Μπρυζ. Η ιστορία της πόλης ξεκινάει κατά τον 1ο αιώνα προ Χριστού, από την Ρωμαϊκή περίοδο, όταν ο Ιούλιος Καίσαρας κατέλαβε την περιοχή και έχτισε τα πρώτα τείχη για να προστατέψει την περιοχή από τους πειρατές. Η χρυσή εποχή της πόλης ήταν κατά των 12ο με 15ο αιώνα όταν και το λιμάνι της έδωσε τον τίτλο της «κύριας εμπορικής πόλης» του κόσμου ενώ κατά την διάρκεια της εποχής αυτής άνοιξε και το Bourse (1309) που κατά πάσα πιθανότητα είναι το πρώτο χρηματιστήριο στον κόσμο. Σήμερα, η πόλη συνεχίζει να οφείλει μέρος της ευημερίας της στο λιμάνι, μαζί με τον τουρισμό ενώ είναι επίσης γνωστή και ως Σπίτι του Κολεγίου της Ευρώπης, ενός ανεξάρτητου πανεπιστημίου Ευρωπαϊκών σπουδών.

Τρίτος σταθμός μας είναι  η Γάνδη, μια μαγευτική μικρή πόλη στη Φλάνδρα γεμάτη με κανάλια, υπέροχα κτίρια και πλακόστρωτα δρομάκια, η Γάνδη είναι άκρως γοητευτική. Κάποτε ήταν μια σημαντική πόλη-λιμάνι και η θέση της στη συμβολή δύο ποταμών την κατέστησε στρατηγικό σημείο κατά τη διάρκεια του Μεσαίωνα. Με τον καιρό, η Γάνδη συγκέντρωσε μεγάλο πλούτο και, ως εκ τούτου, αναπτύχθηκε πολύ, κάτι που αποτυπώνεται μέχρι και σήμερα στην επιβλητική αρχιτεκτονική της. Τα πρώην αρχοντικά, το μεσαιωνικό της κάστρο, οι γοτθικές εκκλησίες και η Αγία Τράπεζα της Γάνδης – ένα από τα σημαντικότερα έργα τέχνης στον κόσμο – βρίσκονται όλα σε εξαιρετικά καλή κατάσταση μέχρι και σήμερα και καθιστούν την μικρή φλαμανδική πόλη σωστό κουκλόσπιτο.

Η Γάνδη είναι πολύ πιο νεανική και πολυπρόσωπη. Φιλοξενώντας την Βασιλική Ακαδημία Καλών Τεχνών (Kask) και το Βασιλικό Ωδείο, η Τέχνη σε αυτή τη γραφική πανεπιστημιούπολη είναι διάχυτη παντού. Αιώνες ιστορίας και πολιτισμού συμβαδίζουν εδώ με τη σύγχρονη ματιά και τη μοντέρνα δημιουργικότητα

Τέλος, η περιήγησή μας στις Βρυξέλλες συμπεριέλαβε το Old Masters Museum με ζωγραφικούς πίνακες μεγάλων Φλαμανδών ζωγράφων , καθώς και την επίσκεψή μας στο μουσείο του μεγάλου Φλαμανδού ζωγράφου Magritte.  Επισκεφθήκαμε το Atomium, το οποίο αναπαριστά την κυψελίδα ενός κρυστάλλου σιδήρου, μεγεθυμένη κατά 165 δισεκατομμύρια φορές, με κάθετο σώμα διαγώνια, σωλήνες κατά μήκος των 12 άκρων του κύβου και από τις 8 κορυφές προς το κέντρο.

12eme college d’Athenes-Des Antigones contemporaines

 

 

 

Στο πλαίσιο της συνεργασίας μας με το σχολείο College Rouget de Lisle του
Στρασβούργου και του 1 ου Γυμνασίου Ναυπλίου δημιουργήσαμε δύο βίντεο. Το
πρώτο (12eme college d’Athenes) σκοπό είχε να έχουν οι μαθητές των άλλων δύο
σχολείων μια πρώτη εικόνα του Γυμνασίου μας, πριν από την επίσκεψή τους εδώ. Το
δεύτερο βίντεο (Je m’ appelle Antigone) δημιουργήθηκε σε συνεργασία με τους
μαθητές μας, ύστερα από έρευνα σχετικά με τις Ελληνίδες και τις Γαλλίδες
αντιστασιακές κατά τη διάρκεια του Β΄ Παγκοσμίου Πολέμου.

Τα τρία σχολεία επρόκειτο να συναντηθούν τον Μάρτιο
 στο χώρο της Επιδαύρου, για να ανεβάσουν τρεις εκδοχές της «Αντιγόνης»
 (του Σοφοκλή, του Ανούιγ και μια σύγχρονη
πανευρωπαϊκή ματιά).

Η πανδημία μας πρόλαβε, τα σχέδιά μας «πάγωσαν», αλλά θα
επανέλθουμε! Καλό καλοκαίρι!

eTwinning: Le carrefour des Civilisations

Το 12ο Γυμνάσιο Αθηνών σε συνεργασία με το College Rouget
de Lisle του Στρασβούργου και το 1ο Γυμνάσιο Ναυπλίου εκπονούν το
πρόγραμμα < Σταυροδρόμι των Πολιτισμών > Le carrefour des Civilisations.

Σκοπός του προγράμματος είναι η εξάσκηση στις ξένες γλώσσες (αγγλικά-
Γαλλικά),η επαφή με τον πολιτισμό τα ήθη και τα έθιμα Γαλλίας-Ελλάδας.

Υπεύθυνοι καθηγητές/τριες:  Μπρεζετού ΑργυρώΠΕ05

                                         Μαυρογέννη Μαριέττα Ελένη ΠΕ02     

                                         Φουντουκίδου Ξένη ΠΕ 80                                     

                                        

Περιβαλλοντικό πρόγραμμα: “Αντιμέτωποι με την παγκόσμια κλιματική αλλαγή”

Περιβαλλοντικό πρόγραμμα : < Αντιμέτωποι με την παγκόσμια κλιματική
αλλαγή >  σε συνεργασία με το ΚΠΕ Τρικαίων – Περτουλίου.

Υπεύθυνοι καθηγητές/τριες:  Μπρεζετού Αργυρώ ΠΕ05 

                                         Κάμπρας Αγγελής ΠΕ02                                         

                                         Βεστάρχη Αννα ΠΕ81

 

 

 

Πρόγραμμα πρόληψης της εξάρτησης από το διαδίκτυο και προαγωγής της κοινωνικής υγείας

Στα πλαίσια του προγράμματος πρόληψης της εξάρτησης από το

διαδίκτυο και προαγωγής της κοινωνικής υγείας  για τους μαθητές 

της Γ΄Γυμνασίου, υλοποιούνται οι ακόλουθες θεματικές ενότητες :

  1. Ταυτότητες και αυτοεκτίμηση
  2. Αναγνώριση και έκφραση συναισθημάτων-Διαχείριση θυμού
  3. Αυτοπεποίθηση και αποφασιστικότητα-Τα ατομικά μου δικαιώματα
  4. Κατανόηση των επιρροών-Αντίσταση στην πίεση ανηλίκων
  5. Τρόποι λήψης αποφάσεων

Το πρόγραμμα υλοποιεί το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων 

και Προαγωγής της Κοινωνικής Υγείας “Αθηνά Υγεία” 

συνεργασία με τον Ο.ΚΑ.ΝΑ.

 

“Εγώ κι εσύ μαζί για έναν κόσμο ειρηνικό χωρίς βία και ρατσισμό”

Πρόκειται για μια συλλογική δημιουργία του Τμήματος Α2 του

12ου Γυμνασίου Αθηνών στο πλαίσιο του Εκπαιδευτικού

Προγράμματος του Διεθνούς Κέντρου Ολυμπιακής Εκεχειρίας

 και της UNICEF:

“Εγώ κι εσύ μαζί για έναν κόσμο ειρηνικό χωρίς βία και

ρατσισμό”.

Υλοποιήθηκε από τις εκπαιδευτικούς: Φουντουκίδου Ξένη (ΠΕ80)

και Μαυρογέννη Μαριέττα-Ελένη (ΠΕ02) κατά τη σχολική χρονιά

2013-2014 και κατέλαβε τη 2η θέση στον πανελλήνιο

διαγωνισμό που διοργανώθηκε το Μάϊο του 2014.

 

Erasmus +3

Το 12ο Γυμνάσιο Αθηνών συμμετέχει στην εφαρμογή του Ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus +KA3 2017-2020. Ενίσχυση σε θέματα μεταρρυθμίσεων πολιτικής “ACT – ACTIVE ctizenship projects to enchance pupils ACT  – Ιδιότητα του ενεργού πολίτη Σχέδια Δράσης για την ενίσχυση των κοινωνικών και πολιτειακών ικανοτήτων των μαθητών. Η εκπαιδευτικός που διδάσκει το μάθημα της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής σε Α και Β ανάθεση Φουντουκίδου Ξένη ειδικότητα ΠΕ80 και στα τρία τμήματα της Γ Γυμνασίου κατά το σχολικό έτος 2018-19 και κατά το επόμενο σχολικό έτος 2019 -20 θα συμμετάσχει εθελοντικά στην υλοποίηση του προγράμματος.

Εκπαιδευτικά προγράμματα 2017-2018

Ο σύλλογος των καθηγητών του 12ου Γυμνασίου Αθηνών έχει εγκρίνει τέσσερα (4) εκπαιδευτικά προγράμματα για το σχολικό έτος 2017- 18 τα οποία βρίσκονται σε εξέλιξη. Πιό συγκεκριμένα :

  1. Οι δρόμοι του νερού – Ο καταρράκτης Κάρανος ” με υπεύθυνους καθηγητές τους κ. Φουντουκίδου Ξένη, κ. Μήρτσο Στέργιο, κ. Σιάρρου Ελένη.
  2. Ο Εδεσσαίος ποταμός (Βόδας)” με υπεύθυνη καθηγήτρια την κ. Μπρεζετου Αργυρώ.
  3. Το πολιτιστικό εργαστήρι με τίτλο “ Από τη δημιουργία του λογοτεχνικού ήρωα στην τρισδιάστατη μοντελοποίηση του και στην οπτικοακουστική του αναπαράσταση” με υπεύθυνη καθηγήτρια την κ. Αλκινόη Παπαϊωάννου.
  4. Πρόγραμμα υγείας «Είναι η υγεία πραγματικός πλούτος και όχι τα κομμάτια από χρυσό και ασήμι» με υπεύθυνη καθηγήτρια την κ. Οικονομοπούλου Αικατερίνη.

Περιβαλλοντικό πρόγραμμα στη λίμνη Κερκίνη 2017

 

Περιβαλλοντικό πρόγραμμα με θέμα:

«Φυσικές και ιστορικές διαδρομές στη λίμνη Κερκίνη»

Εκπαιδευτικοί που ανέλαβαν το πρόγραμμα: Μπρεζετού Αργυρώ (Διευθύντρια, ΠΕ05),

Φουντουκίδου Ξένη (ΠΕ15) και

Μαυρογέννη  Μαριέττα-Ελένη (ΠΕ02).

 

Περιβαλλοντικό πρόγραμμα με θέμα: “Διαχείριση ενέργειας και                              

φυσικών πόρων στην περιοχή της Κερκίνης”

Εκπαιδευτικοί που ανέλαβαν το πρόγραμμα:

Χατζηχρήστος Χρήστος (ΠΕ03),

Μήρτσος Στέργιος (ΠΕ04) και

Σιάρρου Ελένη (ΠΕ02)

Στο πλαίσιο των δύο προγραμμάτων πραγματοποιήθηκε τετραήμερη

εκδρομή στη λίμνη Κερκίνη, όπου επισκεφθήκαμε μονάδα εκτροφής βοοειδών,

το οχυρό Ρούπελ, το ΚΠΕ ……

SAM_0005   SAM_0012

SAM_0014   SAM_0015

SAM_0016   SAM_0017  

SAM_0018   SAM_0020

SAM_0021   SAM_0022

SAM_0023   SAM_0024

SAM_0025   SAM_0026

SAM_0027   SAM_0028

SAM_0029   SAM_0030

SAM_0031   SAM_0032

SAM_0035   SAM_0037

SAM_0038   SAM_0039

SAM_0042   SAM_0043

SAM_0044   SAM_0045

SAM_0046   SAM_0047

SAM_0048   SAM_0049

SAM_0050   SAM_0051

“Πρόγραμμα πρόληψης της χρήσης εξαρτησιογόνων ουσιών”2016-2017

Στα πλαίσια του προγράμματος υγείας

Είναι η υγεία πραγματικός πλούτος και όχι τα κομμάτια από χρυσό και ασήμι

με υπεύθυνη καθηγήτρια την κ. Οικονομοπούλου Αικατερίνη (ΠΕ 06.01)

θα διεξαχθεί  ένα πρόγραμμα  εκπαιδευτικών συναντήσεων στο 12ο Γυμνάσιο Αθηνών

με τίτλο:Πρόγραμμα πρόληψης της χρήσης εξαρτησιογόνων ουσιών”.

Το πρόγραμμα αυτό θα υλοποιηθεί σε συνεργασία με το Γραφείο Αγωγής Υγείας της Δ.Δ.Ε.  Ά  Αθήνας.

Απρίλιος 2024
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930  

RSS COVID-19 – Εθνικός Οργανισμός Δημόσιας Υγείας

  • Covid-19 – Οδηγίες 01/03/2024
    Νέα έκθεση επιδημιολογικής επιτήρησης 08/04/2024 - 14/04/2024 Συχνότερες ερωτήσεις - απαντήσεις που αφορουν την νόσο covid-19 The post Covid-19 – Οδηγίες appeared first on Εθνικός Οργανισμός Δημόσιας Υγείας.
    Anastasios Patoucheas

Ιστορικό

ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ